PROIECTUL "Scolarii Eco."
OBIECTIVUL FUNDAMENTAL:
Formarea unor atitudini pozitive faţă de medul înconjurător şi stimularea interesului faţă de păstrarea unui mediu curat


OBIECTIVE OPERAŢIONALE:
a) Cognitive:
OC1: să identifice căi prin care pot contribui la menţinerea unui mediu sănătos;
OC2: să exemplifice cum pot participa la activităţi de îngrijire a mediului;
OC3: să exemplifice metodele de reciclare a deşurilor;
OC4: să identifice activităţile omului care duc la degradarea mediului.

b) Psiho-motrice:
OP1: să menţină poziţia corporală corespunzătoare activităţilor;
OP2: să utilizeze materialele auxiliare şi instrumentele de lucru.

c) Afective:
OA1: să manifeste interes pentru lecţie;
OA2: să aleagă comportamentele potrivite pentru menţinerea mediului curat şi sănătos;
OA3: să coopereze cu învăţătorii şi colegii pentru realizarea sarcinilor.

I. RESURSELE  MANAGEMENTULUI  CLASEI:

1.METODE ŞI PROCEDEE:

a) de comunicare orală:

• -expozitive:explicaţia, expunerea, instructajul verbal
• -conversative: conversaţia, discuţia colectivă, problematizarea

b) de exploatare:

• -directă: observaţia dirijată, investigaţia, lucrul individual şi în echipă, exerciţiul, turul galeriei.
• -indirectă: tehnici de gândire critică, brainstorming-ul

2. FORME  DE  ORGANIZARE:

• individuală
• frontală
• pe grupe

Un alt Proiect FOARTE FRUMOS realizat De clasa a VI-a C.

S-a realizat o echipa formata din 8 elevi pt "Capra de Anul Nou." Si multe alte activitati.

Misiunea Scolii Constantin Platon:

a.  Misiunea Şcolii cu clasele I-VIII ,,Constantin Platon” este să realizeze o activitate didactică eficientă care să optimizeze abilităţile fiecărui elev pe principiul ,,o şcoală pentru toţi”. Dorim ca fiecare elev abolvent al şcolii noastre să aibă cunoştinţele necesare, deprinderile şi aptitudinile care să-i permită să se integreze într-o lume în permanentă schimbare. În şcoala noastră s-au derulat şi se derulează în continuare mai multe proiecte şi parteneriate europene, aceasta stimulând unui mediu propice dezvoltării creativităţii şi inovării didactice.

Concursul “CU VIATA MEA APAR VIATA” 2011. 

Întemeietorul primei şcoli publice din Bacău, în 1839, 24 septembrie, Constantin Platon a adus în urbea noastră spiritul intelectual al Iaşiului, unde a locuit o vreme, cu familia, a învăţat şi s-a format ca personalitate culturală complexă.
Cele dintâi cunoştinţe le primeşte, probabil, în familie, de la tatăl său, preot de origine
greacă. După terminarea şcolii elementare, care a fost o şcoală grecească, a urmat cursurile Institutului Trei Ierarhi, ca bursier. În 1836 urmează cursurile Academiei Mihăilene, la terminarea cărăra este adus de Gheorghe Asachi, pe atunci inspector şcolar în Moldova, ca
profesor, director la Şcoala nr. 1 din Bacău, prima şcoală publică. Profesorul Constantin Platon s-a remarcat de-a lungul timpului ca un bun organizator, îndrumător, educator, publicist. Aceste calităţi l-au făcut apreciat în oraşul pe care l-a iubit şi în care a rămas tot restul vieţii.